Estado del Arte

El estado del arte puede usarse como herramienta para el reconocimiento e interpretación de la realidad, como propuesta metodológica documental y como base para la toma de decisiones en el campo de la investigación. Existen diferentes metodologías aplicables a la realización del estado del arte, sin embargo, después del análisis y estudio de diferentes estados del arte se ha identificado una metodología común a todos que puede resumirse en los siguientes pasos (Vélez y Calvo, 1992):

1. Contextualización: planteamiento del problema de estudio, los límites del mismo, el material documental que se utilizará en la investigación y algunos criterios para la contextualización.

2. Clasificación: determinar los parámetros a tener en cuenta para la sistematización de la información, la clase de documentos a estudiar, como aspectos cronológicos, objetivos de los estudios, disciplinas que enmarcan los trabajos, las líneas de investigación, el nivel conclusivo y el alcance de los mismos. La información puede clasificarse de diferentes maneras  según el tipo de información a analizar.

3. Categorización: jerarquización y generación de clases para el tratamiento de la información. Puede ser interna o externa. La primera deriva directamente del estudio de la documentación bajo el enfoque de las temáticas, metodologías, hallazgos y teorías. La segunda se refiere a la conexión entre temáticas investigativas las que permiten determinar el tipo de contribución socio-cultural que ofrece el estado del arte al área de la investigación en la que se desarrolla.

Bibliografía

Montoya, N. P. (2005). HERRAMIENTAS PARA INVESTIGAR ¿Qué es el estado del arte? Ciencia y Tecnología para la salud Visual y Ocular , 73 - 75.